丸つけ係のまるこです。
高3むすこ。
5月下旬頃から、英語長文の勉強を(久々に)開始しました。
最初に始めたのが、入門英語長文問題精講です。
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毎日1題ずつ解いていき、最近1周目が終わりました。
そこで課題となったのが、英文和訳ができないということ。
読解のための英文法に戻って、英文のSV振りと和訳の練習をすることにしました。
それと同時並行で、The Rulesの1カ月チャレンジ企画に挑戦中。
2025年版 たった1ヵ月で長文問題集の新定番『The Rules』を完成させてしまおう! 関 正生 №490
The Rules1は高1のころに挫折して以来、再挑戦です。
問題を解く
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5回音読
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pm10:00配信の動画をみる
このサイクルで進めています。
むすこは、最初「音読」をしていませんでした。
しかし関先生の動画では音読が勧められていたことと、最近音読の重要性に気付いたということで、音読を追加したそうです。
音読すると全てを覚えられるということに気付いた
らしいです💦
6月に入ってから、リスニング対策のための長文音読をやっていて、効果を実感したのかな?
リスニング対策?のための音読方法
まずは内容が理解できる難易度の問題集を準備。
むすこは、過去に3周ほど解いている英語長文レベル別問題集2を使用。
①日曜日に1題、問題を解く。
②オーバーラッピング(英文を見ながら音声と一緒に音読)
③スラッシュリーディング(スラッシュごとに英語→日本語の順で音読)
※②③を3回ずつ(月~金曜日)
④土曜日に「音声を聞くだけ」で問題を解く。
1週間で1題が終わります。
土曜日の「音声だけで解く」は出来なくてもOKとしています。
まだリスニング対策の問題集などには手をつけていません。
間に合うのか?と心配もありますが、英語長文と英文解釈の精度を上げることを優先したいと思います。