高３むすこ☆共テ英語Rの解く順番と時間配分を考える

丸つけ係のまるこです。

全然安定しない英語リーディング。

まずは、むすこの共通テスト模試（英語Ｒ）の点数を時系列で並べてみます。

（ベネッセと全統ごちゃ混ぜ）

４４→４６→７１→５７→６４→７９→５１?

※最後の51点（自己採点）は、全統プレの点数です。

英語Rの課題は、

①前半→時間が足りず焦ること

②後半→読み疲れ？のため正答率が低いこと

毎回、

最後、疲れて読み切れなかった

とか、

後半、英文が全然入って来なくなった

とか言っているのです。

流石にこのままだとまずいので、むすこと話し合いながら対策を開始。

まず、もりてつ先生の参考書を１周。

2026年版 1カ月で攻略！ 大学入学共通テスト英語リーディング [ 森田 鉄也 ]

大問１と２の対策で英語リーディングレベル別１を使用。

共通テスト英語リーディング レベル別問題集1 初級編 [ 安河内 哲也 ]

※2025年度から問題構成が変更になっているので、STAGE２と４のみ解いています。

それから解く順番を考えてみることに。

むすこは基本的に大問１から順番に解いていくタイプ。

順番変更を提案したら、最初は変更に難色を示しました。

でも、むすこが話していた、

いつも大問６の正答率が悪すぎる

という話がどうしても気になって。

時間が足りない上に、苦手な大問６で引っかかって最後まで解ききれない。

または考える時間がなくて正答率が下がる。

この悪循環を断ち切りたくて、大問７から解くことを提案したのです。

あと大問１は簡単そうにみえるけど、時々「難しい」場合があるので、大問１が初手になるのを回避したいという目論見もあります。

解く順番と時間配分は、

①大問７・８ → 30分
②大問１〜５ → 30分
③大問６と見直し → 20分

時間がなければ、大問６は潔く捨てちゃう戦法です。

とりあえず１回は試してみようと、まずは共通テスト試作問題を解きました。

この問題、残念ながら解いたことある

練習にならなかったので、次にＺ会の「2026共テ実践模試」を使用。

なんと80点台が取れました。

学習診断で他の人の点数も見て、

この順番と時間配分、いいかもしれない

となり、11月のベネッセ駿台共テ模試でもこの順番で解いたそうです。

結果、79点（過去１で良い点数）でした。

これはいける！と思ったのも束の間、全統プレでは51点（自己採点）と撃沈。

まだまだ実力不足のようです（ ;  ; ）

残り１ヶ月半、頑張って対策していきましょう。

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半面教師にしてください！！

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