丸つけ係復活?のまるこです。
とうとう思い腰を上げて、むすめが解いた問題集の丸つけを始めました。
(ちょっと遅すぎたかもしれません💦)
とある休みの日。
むすめが遊んでいたiPadのスクリーンタイムを覗いたら、、(怒)
勉強もせず8時間も使用していました。
このタブレットの使用時間で何度注意したか分かりませんが、反省は1週間も保ちません。
ふと、むすこの小6当時の勉強内容を確認。
うわー、差がついてる
ということで、丸つけ(チェック)を復活しました。
小6時代のむすこは、問題集と手帳を預けるだけで、毎日きちんと決めたページ数をやっていました。
当時は丸つけもむすこがやっていました。
しかし、むすめは決められた通りには出来ません。
やらない理由を作って後回しにする悪い癖があります。
もうすぐ中学生になるのに、このままでは反面教師である母と同じ道を辿ってしまいます。
母の失敗談はこの記事に書いています。
小6の冬。
中学入学に向けたボーナスタイムだと言い聞かせ、もうがむしゃらに勉強させることにしました。
むすこは小5の終わり〜中1はじめにかけて、算数の問題集(一部全教科まとめ問題集を含む)を12冊もやっていました。
むすめはまだ3冊。
中1春までにあと9冊♪
ということで、算数問題集3冊を同時並行でやらせています。
その他、英語と理科の問題集と学校の宿題。
これで2時間強くらいの勉強時間になると予想。
計算が遅いむすめは、いま頑張っておかないとまずいです。
(もう遅いって言わないで💦)
丸つけをしてみた感じだと、割り算やばいかも。
理科とか英語はよく出来ています。
冬休みは国語もプラスでやっていきたいです。
さあ、頑張るぞー♪
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